[1]
Ribeiro, M. et al. 2021. A Necessária Mudança de Foco na Formação de Professores de e que Ensinam Matemática: Discussão de Tarefas para a Formação e o Desenvolvimento do Conhecimento Interpretativo: portugues . Perspectivas da Educação Matemática. 14, 34 (mar. 2021), 1–24. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v14i34.12686.