[1]
Pinheiro, J.M.L. 2021. A Transcrição na Análise Fenomenológica: Um Olhar ao Trabalho com Geometria Dinâmica. Perspectivas da Educação Matemática. 14, 35 (jun. 2021), 1–20. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v14i35.10269.