Vitalino, G. da S.O. e Teixeira, B.R. 2022. Conhecimento Especializado do Professor de Matemática Manifestado a partir de Ações Formativas: um Levantamento Bibliográfico. Perspectivas da Educação Matemática. 15, 37 (mar. 2022), 1–20. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v15i37.13078.