Moraes, F.R.F. 2022. Introdução à Álgebra nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma Análise a partir da Teoria da Objetivação. Perspectivas da Educação Matemática. 15, 37 (abr. 2022), 1–7. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v15i37.13482.