[1]
Bezerra, M. do C.C. et al. 2022. Modelagem Matemática nos Anos Iniciais no Contexto Remoto: uma análise do Raciocínio Proporcional. Perspectivas da Educação Matemática. 15, 37 (abr. 2022), 1–22. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v15i37.13818.