Bonatto, L.J.O. et al. 2022. Significados Produzidos por Licenciandos em Matemática, a partir de Discussões sobre Educação Financeira. Perspectivas da Educação Matemática. 15, 39 (dez. 2022), 1–17. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v15i39.16094.