[1]
Marques, I.M.W. et al. 2022. A Noção de Autoridade na Formação e Prática Profissional de Professores de um Curso de Geogebra. Perspectivas da Educação Matemática. 15, 39 (dez. 2022), 1–15. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v15i39.16105.