Peres, P.B.F. et al. 2022. Saber Matemática e Saber Ensinar. Uma Leitura do Desenvolvimento Profissional de Professoras que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais. Perspectivas da Educação Matemática. 15, 39 (dez. 2022), 1–18. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v15i39.16109.