Taveira, F.A.L. e Peralta, D.A. 2022. Revisitando o Debate Sobre Justiça Social e Educação Matemática: Uma Perspectiva em Nancy Fraser. Perspectivas da Educação Matemática. 15, 40 (dez. 2022), 1–17. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v15i40.15487.