[1]
Matoso de Pontes, M. et al. 2024. Conhecimentos desenvolvidos por professores brasileiros a partir de uma formação colaborativa em Estatística. Perspectivas da Educação Matemática. 17, 46 (jul. 2024), 1–21. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v17i46.19662.