Borges, L. e Deodato , A.A. 2024. “A lente! Que lente, gente?”: enfrentamento do sexismo na formação de professoras e professores de Matemática : confronting sexism in the teacher training of teachers and mathematics teachers . Perspectivas da Educação Matemática. 17, 47 (nov. 2024), 1–19. DOI:https://doi.org/10.46312/pem.v17i47.21156.