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Molgora, L. B. .; Figueiredo, T. D. Dobrar E Contextualizar: O Origami Como Ferramenta De Ensino De Álgebra E Geometria. Perspec. Ed. Matemática 2021, 14 (36), 1-21. https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.11095.