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Guse, H. B.; Esquincalha, A. da C. A Matemática Como Um Instrumento De Poder E Proteção Nas Memórias Escolares De Professoras E Professores LGBTI+ De Matemática. Perspec. Ed. Matemática 2022, 15 (38), 1-21. https://doi.org/10.46312/pem.v15i38.15245.