1.
Espíndola EB de M, Maia LSL. Análise da Prática Docente em Matemática à Luz da Teoria das Representações Sociais. Perspec. Ed. Matemática. 2015;8(16). Acesso em fevereiro 20, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/809