Pires CMC, Gonçalves HJL. Aspectos Conceituais e Epistemológicos da Educação Comparada Presentes no Projeto “Pesquisas Comparativas sobre Organização e Desenvolvimento Curricular na Área de Educação Matemática, em Países da América Latina. Perspec. Ed. Matemática. 2015;8(18). Acesso em janeiro 31, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/1434