Neves Melo, D. Y. ., Coelho da Silva, A. M., & Moura Silva, M. G. (2025). Dissociação da informação verbal e visual nos livros didáticos de matemática dos anos iniciais. Perspectivas Da Educação Matemática, 18(50), 18. https://doi.org/10.46312/pem.v18i50.21282