Meier, W. M. B., Rodrigues, C. L., & Paixão, F. de C. (2020). As Estruturas Aditivas e a Aprendizagem da Matemática: uma atividade analisada à luz da Teoria dos Campos Conceituais. Perspectivas Da Educação Matemática, 13(32), 1-20. https://doi.org/10.46312/pem.v13i32.7848