Almeida, H. R. F. L. de, & Leonardo, M. Z. de A. (2023). Aprendizagem Ativa e Tecnologias Digitais no Ensino de Área e Perímetro. Perspectivas Da Educação Matemática, 16(41), 1-23. https://doi.org/10.46312/pem.v16i41.16017