Nascimento, F. L., da Silva Neto, B. C., & Pimenta, A. C. (2022). Modelo dos Campos Semânticos e História da Matemática: Contribuições para o Ensino de Matemática na Educação Básica . Perspectivas Da Educação Matemática, 15(39), 1-20. https://doi.org/10.46312/pem.v15i39.16067