Mateus da Rocha, A. H., & Mirian Maria Andrade. (2023). Trilhas de aprendizagem de matemática: uma Análise Hermenêutica de materiais do 7º ano do ensino fundamental. Perspectivas Da Educação Matemática, 16(44), 24. https://doi.org/10.46312/pem.v16i44.19180