Cerqueira de Almeida, L., Ribeiro dos Santos Santana, E., & Rocha Silva Gusmão, T. C. (2024). Prática Pedagógica Declarada por Professores de Matemática. Perspectivas Da Educação Matemática, 17(45), 1-19. https://doi.org/10.46312/pem.v17i45.19217