Garcia Shiinoki, V., de Fátima Dante Correia Rocha, Z., & Meletti de Abreu Probst, M. (2024). Conhecimento Matemático Evidenciado por Professores da Educação Básica por meio do Ensino Exploratório. Perspectivas Da Educação Matemática, 17(46), 1-19. https://doi.org/10.46312/pem.v17i46.19672