Victor Giraldo, & Filipe Santos Fernandes. (2020). Caravelas à Vista: Giros Decoloniais e Caminhos de Resistência na Formação de Professoras e Professores que Ensinam Matemática. Perspectivas Da Educação Matemática, 12(30), 467-501. https://doi.org/10.46312/pem.v12i30.9620