FIGUEIREDO COURA, Flávia Cristina; JACQUES RIBEIRO, Alessandro. O formador de professores que ensinam Matemática e sua expertise: tendências a partir dos SIPEM. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 19, n. 52, 2026. DOI: 10.46312/7gv8av40. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/23669. Acesso em: 16 abr. 2026.