AZELMAN DE FARIA ABREU, Lívia; QUINTANEIRO, Wellerson. Produção de saberes: diálogo entre ancestralidade e coletividade docente. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 19, n. 52, 2026. DOI: 10.46312/sanwm663. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/23879. Acesso em: 16 abr. 2026.