DURÃES, Bianca de Souza França; JANUARIO, Gilberto. Leitura, interpretação e avaliação de três professoras sobre o indicativo de jogos em materiais curriculares de Matemática. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 19, n. 53, p. 20, 2026. DOI: 10.46312/zm9tp003. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/22414. Acesso em: 7 maio. 2026.