NASCIMENTO, Francisco Jeovane do; SOUZA, Luciana Rodrigues Leite de; COSTA, Elisangela André da Silva; CASTRO, Eliziane Rocha. Espaços de entrada na profissão: reverberações na aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores de Matemática em fase inicial de carreira. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 19, n. 53, 2026. DOI: 10.46312/mmgeys58. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/23201. Acesso em: 7 maio. 2026.