ROTONDO, Margareth Ap. Sacramento; CAMMAROTA, Giovani. Numa medianera da educação matemática: tramar com formação de professores e professoras. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 10, n. 22, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/3879. Acesso em: 1 fev. 2026.