SOUZA, Juliana Campos Sabino de; FONSECA, Mateus Gianni. Mais que Jogar, Criar: As Contribuições do Desenvolvimento de Jogos no Processo de Ensino-Aprendizagem de Matemática. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 12, n. 28, p. 1–13, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9403. Acesso em: 30 jan. 2026.