DE SOUSA, José Jorge; LIMA ARAÚJO, Amanda; ALVES SILVEIRA, Adriano; DE ANDRADE, Silvanio. Identidade e poder: reflexões sobre gênero e sexualidade na Educação Matemática a partir da Exploração-Proposição-Resolução Multicontextual Crítica de Problemas. Perspectivas da Educação Matemática, [S. l.], v. 17, n. 47, p. 1–21, 2024. DOI: 10.46312/pem.v17i47.21198. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/21198. Acesso em: 30 jan. 2026.