NORO, I. M.; LOPES, A. R. L. V. O Movimento de Aprendizagem de Futuros Professores Acerca dos Nexos Conceituais Sequência, Padrão e Regularidade: um Olhar para a Álgebra dos Anos Iniciais. Perspectivas da Educação Matemática, v. 15, n. 37, p. 1-21, 14 mar. 2022.