Gonçalves Pereira, Djalma, e Marilene Ribeiro Resende. 2021. “Ensino De Logaritmos: Um Diagnóstico Da Apropriação Do Conceito Discutido à Luz Da Teoria Histórico-Cultural”. Perspectivas Da Educação Matemática 14 (34), 1-21. https://doi.org/10.46312/pem.v14i34.12385.