Bastos, Ticiano Azevedo, e Milton Rosa. 2021. “Possibilidades De Diálogo Entre a Educação Física E a Matemática Por Meio Do Desenvolvimento De Uma Prática De Modelagem Matemática”. Perspectivas Da Educação Matemática 14 (35), 1-25. https://doi.org/10.46312/pem.v14i35.12433.