Dias Ramos de Macedo, Aluska, e Paula Moreira Baltar Bellemain. 2021. “Lesson Study E Engenharia Didática Na Formação E Desenvolvimento Profissional De (futuros) Professores De Matemática”. Perspectivas Da Educação Matemática 14 (34), 1-18. https://doi.org/10.46312/pem.v14i34.12518.