Giraldo, Victor, Diego Matos, e Wellerson Quintaneiro. 2021. “A Construção De Subjetividades Profissionais Na Formação Inicial De Professores De Matemática(s): Afirmando Posições Decoloniais Contra Discursos De Subalternização Da Profissão Docente”. Perspectivas Da Educação Matemática 14 (34), 1-27. https://doi.org/10.46312/pem.v14i34.12756.