Freitas, Rony. 2021. “A Metodologia De Resolução De Problemas Na Educação Matemática a Distância: Estratégias Para Uma Formação Crítica Em Tempos De Pandemia”. Perspectivas Da Educação Matemática 14 (36), 1-22. https://doi.org/10.46312/pem.v14i36.12943.