Guse, Hygor Batista, e Agnaldo da Conceição Esquincalha. 2022. “A Matemática Como Um Instrumento De Poder E Proteção Nas Memórias Escolares De Professoras E Professores LGBTI+ De Matemática”. Perspectivas Da Educação Matemática 15 (38), 1-21. https://doi.org/10.46312/pem.v15i38.15245.