Pavanello, Regina Maria. 1. “A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS INTERAÇÕES DISCURSIVAS EM SALA DE AULA”. Perspectivas Da Educação Matemática 3 (5). https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/2773.