Morales-López, Yuri. 2017. “La formación Continua De Docentes De matemáticas Para Un Cambio Del currículo a Nivel Nacional: El Caso De Costa Rica (2012 – 2015)”. Perspectivas Da Educação Matemática 10 (23). https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/4480.