Brandt, Celia Finck, e Méricles Thadeu Moretti. 2014. “O Cenário Da Pesquisa No Campo Da Educação Matemática à Luz Da Teoria Dos Registros De Representação Semiótica”. Perspectivas Da Educação Matemática 7 (13). https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/488.