Kaiber, Carmen Teresa, Andrielly Viana Lemos, e Luis R. Pino-Fan. 2017. “Enfoque Ontossemiótico Do Conhecimento E Da Instrução Matemática (EOS): Um Panorama Das Pesquisas Na América Latina”. Perspectivas Da Educação Matemática 10 (23). https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/5056.