Bartho, Viviane Dinês de Oliveira Ribeiro, e Nádija Araújo da Mota. 2020. “Aspectos Da Concepção De Educação Matemática Crítica Em Material Didático De Matemática Financeira”. Perspectivas Da Educação Matemática 13 (31), 1-18. https://doi.org/10.46312/pem.v13i31.7830.