de Souza Cabral Junior, Rubens, e Armando Traldi Junior. 2020. “TRAJETÓRIA HIPOTÉTICA DE APRENDIZAGEM: ABORDAGEM INICIAL DAS NOÇÕES DE PROBABILIDADE”. Perspectivas Da Educação Matemática 4 (8), 25-34. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/9804.