Artini da Silva, G. e Malacarne, V. (2025) “Tecnologias Digitais em Cursos de Formação de Professores de Matemática: Inserção e Integração nas Disciplinas”, Perspectivas da Educação Matemática, 18(51), p. 1–22. doi:10.46312/pem.v18i51.22141.