Rolkouski, E. e Bueno da Costa, V. (2025) “Se a pandemia se foi, por que a escola paranaense ainda está na UTI? - Um estudo sobre o eixo geometria do projeto Aula Paraná”, Perspectivas da Educação Matemática, 18(51), p. 1–22. doi:10.46312/pem.v18i51.22341.