Cabral, T.C.B. (2015) “Metodologias Alternativas e suas Vicissitudes: ensino de matemática para engenharias”, Perspectivas da Educação Matemática, 8(17). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/1397 (Acesso em: 31 janeiro 2026).