Pires, C.M.C. e Gonçalves, H.J.L. (2015) “Aspectos Conceituais e Epistemológicos da Educação Comparada Presentes no Projeto “Pesquisas Comparativas sobre Organização e Desenvolvimento Curricular na Área de Educação Matemática, em Países da América Latina”, Perspectivas da Educação Matemática, 8(18). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/1434 (Acesso em: 31 janeiro 2026).