Souza, R.D. de e Passos, C.L.B. (2020) “Aprendizagens de professoras ao escreverem histórias infantis para ensinar matemática”, Perspectivas da Educação Matemática, 3(5). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/2770 (Acesso em: 20 fevereiro 2026).