Silva, A.M.C. da, Cabral, C.A.F. e Sales, E.R. (2019) “Percepções de Alunos Cegos sobre sua Formação: contribuições no ensino e aprendizagem de matemática em classes inclusivas”, Perspectivas da Educação Matemática, 11(27). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/7255 (Acesso em: 20 fevereiro 2026).