Marques Dos Santos, R., Wirzbicki, S.M. e Bonotto, D. de L. (2021) “A Constituição Docente e os Saberes (Re)construídos a partir de Narrativas de Professores de Ciências e Matemática em Formação Continuada”, Perspectivas da Educação Matemática, 14(34), p. 1–23. doi:10.46312/pem.v14i34.12522.